La gamificación se ha convertido en una fuerza impulsora en el mundo del eLearning. El término se refiere a elementos inspirados en juegos que se agregan a programas educativos o de capacitación. Pueden ser tan simples como un sistema de puntos con una tabla de clasificación o más complejos con insignias, actividades, premios y reglas de juego. Más sistemas están adoptando este enfoque o mejorando la tecnología que ya tienen para brindarles a los alumnos una mejor experiencia.
La formación profesional es difícil. Los nuevos empleados están aprendiendo algo completamente nuevo o una forma diferente de hacer algo con lo que ya están familiarizados. La gamificación es una herramienta eficaz que ha ayudado a dar forma al eLearning tal como lo conocemos hoy. Incluso hasta la forma de hacer los pagos es mucho más fácil. Con el surgimiento de métodos de pago en línea como Pro Plus Pay, aprender nunca ha sido tan fácil.
¿Por qué gamificación?
Hay numerosos beneficios que vienen con la gamificación y muchos pueden tener efectos muy reales y duraderos en la capacidad de una persona para aprender y retener información. El primer beneficio, y el más obvio, es que hace que el entrenamiento sea divertido. Jugar juegos interactivos, ganar puntos y otorgar insignias suena mucho más emocionante que mirar videos de capacitación o escuchar una conferencia. Esa emoción se puede traducir en motivación y ganas de participar.
¿Cuáles son los otros beneficios?
Mantener la atención del alumno
Mantener la atención del alumno es parte integral de la batalla contra el fracaso en el aula. La gamificación aumenta el compromiso al proporcionar incentivos para que los alumnos presten atención y completen actividades.
Mejorar la retención de conocimientos
La absorción inicial es importante, pero lo que la mayoría de los educadores quieren es la retención de conocimientos a largo plazo. Se ha demostrado que la base de la gamificación, o hacer que el proceso de aprendizaje sea divertido, tiene un impacto positivo en la retención.
Incorpora la resolución de problemas de la vida real
Las preguntas de opción múltiple, verdadero-falso y de ensayo no siempre crean condiciones que promuevan el uso de habilidades para resolver problemas. Al menos, no en la medida en que pueda ser necesario en el trabajo o en una situación de la vida real. La gamificación proporciona más formas de poner al alumno en una situación visual y mental que fomentará una mejor resolución de problemas.
Proporciona retroalimentación automática
La gamificación permite a los usuarios saber al instante cómo lo hicieron. Ganarán o perderán puntos, completarán o reprobarán una actividad, u obtendrán otra información basada en los datos recopilados durante la participación. Las brechas de habilidades o conocimientos serán fáciles de identificar, lo que hará que el alumno y su instructor sean mucho más ágiles. Se pierde menos tiempo averiguando qué áreas necesitan mejoras. En algunos casos, el sistema puede estar equipado para recomendar automáticamente una actividad complementaria o anterior que el alumno puede completar para ponerse al día.